擱到現(xiàn)在劇情安排大概不是現(xiàn)在這樣子，授课到天亮CHU!或許會(huì)被改成先是老住持向三位弟子問話，弟子回答，把觀眾蒙在鼓里，然后再講前因，以通過設(shè)計(jì)懸念來制造戲劇張力；其實(shí)本片對(duì)“欲望”的刻畫還是很表象的，我覺得是編劇的力量不足，當(dāng)然片子重點(diǎn)也不在這里，下一部我要重看《粉紅理論電視劇》對(duì)比一下。對(duì)佛教典故的借用很沒看頭。高潮情節(jié)（如果能說是的話）簡直糟糕，授课到天亮CHU!就是樹林里的打斗一段，十分單調(diào)，比《18-19MACBOOKPRO高清》差多了。此片的編劇、打戲的場面調(diào)度應(yīng)該是模仿戲臺(tái)上的。拍得很美，畫面像《飛機(jī)打多了前列腺炎可以自愈嗎》。